國小階段-
成績普普，偶爾高分，所以沒有特別盯這科，因為數字計算速度慢，
且懶得用紙直式計算，常常偷懶想用心算，所以基礎計算都會錯。
國中階段-
因為計算速度慢，加上懶得動手計算，所以常常是上課明明有聽懂，
考試成績卻很差，會的題目計算錯誤，不會的題目當然一定錯，計
算速度慢所以會的也來不及寫，考試滿江紅。
現在開始訓練每一題動手計算，而不是用眼睛看數學(沒有陪在旁邊
觀察，我也不會發現原來他數學都用看的)。數學講義訂正確實，這
個部分要靠補習班配合催促，要不然說破嘴就勉強訂正幾題，每天
說一樣的事真是令人
。也還好找的這家補習班開放家長坐在後面一起聽，所以進行難易度大
致可以掌握，而且小孩很喜歡老師教學風格，所以自願坐在第一排，
聽不懂馬上老師就會發現，所以上課進度也可以跟上。
數學最怕就是跟不上進度，越落越遠，最後自我放棄
接下來大概要記錄自然生物和社會...
